![]() |
|
Literatura, odkazy na diplomovou práci - zesilovače, korektory - Printable Version +- Audioweb.cz (https://www.audioweb.cz) +-- Forum: Úvod (https://www.audioweb.cz/forumdisplay.php?fid=1) +--- Forum: Teorie & praxe (https://www.audioweb.cz/forumdisplay.php?fid=3) +--- Thread: Literatura, odkazy na diplomovou práci - zesilovače, korektory (/showthread.php?tid=18676) |
Literatura, odkazy na diplomovou práci - zesilovače, korektory - kosaristan - 21. 10. 2013 Zdravím lidi, potřeboval bych doporučit nějakou dobrou literaturu na moji diplomovou práci. Část zadání zní: MM2E: Prostudujte problematiku ozvučovací techniky, porovnejte používané druhy zesilovačů, korektorů a dalších součástí z hlediska jejich parametrů... atd. Díky moc! Literatura, odkazy na diplomovou práci - zesilovače, korektory - mira - 27. 10. 2013 Nepamatuju si přesně autory a názvy, takže se omlouvám, že to bude s chybami a ne ve tvaru, jak by se měly správně citovat knihy. Uvádím jen omezené množství titulů, které si pamatuju. česká a slovenská literatura: Smetana a kol.: Praktická elektroakustika Smetana, Kovařík: Korektory Jurkovič a kol.: Příručka nízkofrekvenčnej obvodovej techniky (knížka s modrými deskami) Jurkovič a kol.: Príručka nízkofrekvenčnej techniky (knížka s šedočervenými deskami) Jurkovič a kol.: Využitie analógových integrovaných obvodov Budínský: Nízkofrekvenční tranzistorové zesilovače Vlachý: Praxe zvukové techniky Dále servisní manuály Tesly Vráble a Tesly Elektroakustika Bratislava a samozřejmě i starší čísla časopisu AR Z cizí literatury např. Self. D.: Audioamplifier Design Handbook Self. D.: Self on Audio Slone, G. R.: High Power Audio Amplifier Construction Manual Teemu Kyttälä: Solid-state guitar amplifiers Servisní manuály firem RANE a Crest Audio Velké množství užitečné literatury je např. i zde: https://www.audioweb.cz/showthread.php?tid=15672 , stačí jen trochu hledat;-) K úspěšnému zvládnutí diplomky ale není nutné citovat nepřeberné množství zdrojů. Spíš je důležité alespoň některé z těch zdrojů prostudovat a pochopit informace v nich obsažené ;-) |